Συντάκτης: Σταυρούλα Τασάκου

«Με μεγάλη χαρά και περηφάνεια, όπως αρμόζει στην κορυφαία αυτή, διπλή γιορτή, εορτάσαμε την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2023 τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την έναρξη της Επανάστασης του σκλαβωμένου Έθνους ενάντια στον Τούρκο κατακτητή.
Το Χρονικό της Επανάστασης, οι απαγγελίες των ποιημάτων από τους μαθητές μας και τα τραγούδια της χορωδίας μας, μας μετέφεραν το ηρωικό πνεύμα της επανάστασης. Η χαρά και η συγκίνηση ενισχύθηκε με την παρουσίαση από τους μαθητές μας τριών θεατρικών δρώμενων: «Ο όρκος των Φιλικών», «Ο χορός του Ζαλόγγου», «Οι Μεσολογγίτισσες», καθώς και με την απαγγελία-δραματοποίηση «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι».
Οι παραδοσιακές φορεσιές έδωσαν ένα ξεχωριστό «χρώμα» στη γιορτή μας και τόνωσαν τη χαρά και τον ενθουσιασμό των μαθητών μας. Μάλιστα στο σημείο αυτό αξίζει να ευχαριστήσουμε τον Σκοπευτικό Όμιλο Παραδοσιακών Όπλων Πατρών που μας παραχώρησε δωρεάν δύο αυθεντικές γυναικείες παραδοσιακές φορεσιές.
Στο τέλος οι μαθητές & οι μαθήτριές μας μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους ζωντάνεψαν την αίθουσα και χαροποίησαν τους παρευρισκόμενους γονείς χορεύοντας παραδοσιακούς χορούς.
Την επιμέλεια και τον συντονισμό της γιορτής είχαν οι καθηγήτριες Φιλόλογοι: κα. Σταυροπούλου Αθηνά & κα. Ρήγα Ασημίνα. Η Μουσικός, κα. Παπαχρυσανθάκη Σοφία, ανέλαβε την προετοιμασία και την παρουσίαση των τραγουδιών από τη χορωδία ενώ στο στήσιμο της γιορτής (σκηνικά – τεχνολογική υποστήριξη, κ.α.) συνέβαλαν σημαντικά η κα. Καραβία Μαρία ΠΕ88.04 και η κα. Δημοπούλου Άντζελα ΠΕ08.»

_{Ρήγα Ασημίνα ΠΕ02}

«Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του περιβαλλοντικού προγράμματος “Τίποτα δεν πετώ, ανακυκλώνω και δημιουργώ” οι μαθητές των τμημάτων Α1, Α2, Β3 και Α5, φτιάξανε για την πρώτη μέρα της άνοιξης τις μελισσούλες από ανακυκλωμένο χαρτί, ανακυκλωμένο πλαστικό και σακουλάκια. Με την προσπάθεια οι κατασκευές να μην είναι δαπανηρές- επιβαρυντικές για το περιβάλλον αλλά ταυτόχρονα να έχουν και ένα αισθητικό υπόβαθρο, συνδυάσαμε ανακύκλωση και αισθητική με τη θεματική της άνοιξης και δημιουργήσαμε τις χαριτωμένες μέλισσες με τις κηρήθρες τους συμβάλλοντας στην αειφορία.
Το πρόγραμμα υλοποιείται από τις εκπαιδευτικούς Σταματελάτου Αικατερίνη, Δημοπούλου Άντζελα και Μπογόρδου Ξανθή.»

^{Δημοπούλου Άντζελα
ΠΕ08 καλλιτεχνικών}

Καλή επιτυχία στους μικρούς μας σεφ!

«Σήμερα πραγματοποιήθηκε η συγκομιδή μαρουλιών και ο διαμοιρασμός τους στους μαθητές που συμμετείχαν στην φύτευση και στην φροντίδα τους. Οι μαθητές φύτεψαν οι ίδιοι χειμερινά λαχανικά (μαρούλια, μαϊντανό, άνηθο κλπ) σε ζαρντινιέρες και τα φρόντιζαν στο πλαίσιο των εργαστηριακών μαθημάτων Γεωπονίας.
Στην συνέχεια, οι μαθητές θα φυτέψουν εκ νέου καινούρια φυντάνια λαχανικών και θα σπείρουν τα καλοκαιρινά σε θερμοσπορεία. Με αυτόν τον τρόπο, συμμετέχουν βιωματικά σε όλα τα στάδια καλλιέργειας των λαχανικών, από την σπορά έως την κατανάλωση»

^{Σταματελάτου Αικατερίνη
ΠΕ88.02}

«Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του περιβαλλοντικού προγράμματος «Τίποτα δε πετώ, ανακυκλώνω και δημιουργώ», οι μαθητές των τμημάτων Α2, Α3, Α5 και Β3 έφτιαξαν ταΐστρες για τα σπουργίτια και άλλα πουλιά, από πλαστικές φιάλες νερού τις οποίες γέμισαν με σπόρους και κρέμασαν σε δέντρα του σχολείου.
Μέσα από ανάλογες δράσεις, οι μαθητές μαθαίνουν για την αξία της ανακύκλωσης, για ένα περιβάλλον με λιγότερα σκουπίδια και πλαστικά, μετατρέποντας το σχολείο μας σε αειφόρο.
Το πρόγραμμα υλοποιείται από τις εκπαιδευτικούς Σταματελάτου Αικατερίνη, Δημοπούλου Άντζελα και Μπογόρδου Ξανθή.»

^{Αικατερίνη Σταματελάτου}

«Ακόμα μια δημιουργική και “χορταστική” εβδομάδα στο Εργαστήριο Αυτόνομης Διαβίωσης. Και φυσικά η παρασκευή φαγητού ακολουθείται και από το πλύσιμο των πιάτων ώστε να διατηρούμε το εργαστήριό μας καθαρό και έτοιμο για την επόμενη αλμυρή ή γλυκιά δημιουργία.»

^{Τριανταφύλλου Μαρίνα}

Πρόκειται για δραστηριότητες που θεωρούνται σημαντικές για την αυτονόμηση του ατόμου στην καθημερινή ζωή και έχουν κυρίως σχέση με:

• Προσωπική υγιεινή 
• Προσωπική εμφάνιση
• Αυτονόμηση στην κουζίνα
• Φροντίδα του προσωπικού χώρου
• Ετοιμασία του τραπεζιού για τα γεύματα
• Οργάνωση καθημερινής ζωής
• Άπλωμα πλυντηρίου

Το κάθε πρόγραμμα προσαρμόζεται με βάση τις ιδιαίτερες ανάγκες και ικανότητες των παιδιών και έχει σαν στόχο τόσο την διατήρηση όσο και την συνεχή βελτίωση των λειτουργικών νοητικών και ψυχοσυναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών.»

_{Μερεκούλια Παναγιώτα}
^{ΠΕ 87.06 Κοινωνικής Εργασίας}

H Λούσυ, ένα κοριτσάκι 13 χρονών, τυφλό, βαθιά στο φάσμα του αυτισμού φτάνει στον τελικό του “The Piano” στο Royal Festival Hall του Channel 4 και κλέβει τις καρδιές όλων.

«Σήμερα οι μικροί σεφ του εργαστηρίου της αυτόνομης διαβίωσης στην ώρα της μαγειρικής ετοίμασαν κριθαρώτο με γαρίδες. 

Ευχαριστούμε πολύ για την ευγενική χορηγία το ιχθυοπωλείο του κ. Δημήτρη»

^{Βαγγέλης Χαρίτος}

Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα, σήμερα όμως λίγο πολύ ξεχασμένο. Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά-Σαρακοστή έχει 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της περιόδου της Σαρακοστής.
Η κυρά-Σαρακοστή, στις περισσότερες περιοχές, ήταν μια χάρτινη ζωγραφιά, που απεικόνιζε μια γυναίκα, που έμοιαζε με καλόγρια, με 7 πόδια, σταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεται, ένα σταυρό γιατί πήγαινε στην εκκλησία και χωρίς στόμα γιατί νηστεύει. Στο τέλος κάθε εβδομάδας, αρχής γενομένης από το Σάββατο μετά την Καθαρά Δευτέρα, της έκοβαν ένα πόδι. Το τελευταίο το έκοβαν το Μεγάλο Σάββατο. Αυτό το κομμάτι χαρτί το δίπλωναν καλά και το έκρυβαν σε ένα ξερό σύκο ή καρύδι (περιοχή της Χίου), το οποίο τοποθετούσαν μαζί με άλλα. Όποιος το έβρισκε θεωρούνταν τυχερός και γουρλής. Σε κάποιες περιοχές, το έβδομο πόδι το τοποθετούσαν μες στο ψωμί της Ανάστασης και όποιος το έβρισκε του έφερνε γούρι.
Σε άλλες περιοχές της Ελλάδας, η κυρά-Σαρακοστή φτιάχνεται από ζυμάρι με απλά υλικά και, κυρίως, πολύ αλάτι για να μη χαλάσει. Εξάλλου, δεν τρωγόταν, αφού χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο. Αλλού πάλι, την έφτιαχναν από πανί και τη γέμιζαν με πούπουλα.
Στον Πόντο, η κυρά-Σαρακοστή ήταν μια πατάτα ή ένα κρεμμύδι που το κρεμούσαν απ’ το ταβάνι και πάνω του είχαν καρφωμένα επτά φτερά κότας, ώστε να αφαιρούν ένα φτερό κάθε εβδομάδα και αυτό το έθιμο ονομαζόταν “Κουκουράς”.
Έτσι συνδυάζοντας εικαστικά και αυτόνομη διαβίωση, συνάδελφοι και παιδιά δημιούργησαν όσα περισσότερα ζυμαράκια μπορούσαν με την βοήθεια της εικαστικού Δημοπούλου Άντζελας σε ένα διήμερο για να διακοσμήσουν τις τάξεις και να κρατήσουν έθιμο και ημερολόγιο ζωντανό!
Καλή σαρακοστή σε όλους!

^{Δημοπούλου Άντζελα}