Γιορτή Λήξης Σχολικού Έτους 2025-2026

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε στις 15 Ιουνίου 2026 η γιορτή λήξης του σχολικού έτους στο σχολείο μας, σηματοδοτώντας την ολοκλήρωση μιας δημιουργικής και γεμάτης δράσεις σχολικής χρονιάς.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια και ψυχαγωγικές δραστηριότητες στο προαύλιο του σχολείου, διασκέδασαν, συνεργάστηκαν και απόλαυσαν όμορφες στιγμές με τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους. Η γιορτινή ατμόσφαιρα κορυφώθηκε με μουσική και χορό, δίνοντας σε όλους την ευκαιρία να εκφραστούν, να χαρούν και να αποχαιρετήσουν τη σχολική χρονιά με τον καλύτερο τρόπο.

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν τα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning «Seeing with the Heart – Learning for Life»και «Nobody is Perfect», μέσα από τα οποία οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, ενσυναίσθησης και δημιουργικής έκφρασης, συνεργαζόμενοι με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Παρουσιάστηκε επίσης το πρόγραμμα Erasmus+ KA1 «Well-Being in Special Education: Play, Learn, Share, Grow!», το οποίο συνέβαλε στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και στην υιοθέτηση σύγχρονων παιδαγωγικών πρακτικών που προάγουν την ευημερία και τη συμπερίληψη στην ειδική αγωγή.

Παράλληλα, έγινε αναφορά στα Περιβαλλοντικά και Πολιτιστικά Προγράμματα, στα προγράμματα Αγωγής Υγείας και Αγωγής Σταδιοδρομίας που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Οι δράσεις αυτές έδωσαν στους μαθητές πολύτιμες ευκαιρίες για βιωματική μάθηση, ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και γνωριμία με τον πολιτισμό και τον επαγγελματικό προσανατολισμό.

Ιδιαίτερα συγκινητική στιγμή της εκδήλωσης αποτέλεσε η απονομή αναμνηστικών βεβαιώσεων φοίτησης και μικρών αναμνηστικών δώρων στους μαθητές, ως ένδειξη αναγνώρισης της προσπάθειας, της συμμετοχής και της προόδου που σημείωσαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Τα χαμόγελα και η χαρά των παιδιών επιβεβαίωσαν την αξία αυτών των όμορφων στιγμών που θα τα συνοδεύουν ως αγαπημένες αναμνήσεις από το σχολείο.

Η γιορτή ολοκληρώθηκε μέσα σε κλίμα χαράς, περηφάνιας και αισιοδοξίας για το μέλλον. Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς για τη συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση των δράσεων της φετινής σχολικής χρονιάς.

Καλό καλοκαίρι σε όλους, με υγεία, ξεκούραση και όμορφες στιγμές!

Συντάκτης : Τασάκου Σταυρούλα

The Rainbow of Diversity – A collaborative digital book about diversity

In the framework of the European eTwinning project “Nobody is Perfec “t, students and teachers from the partner schools from Greece, Poland, Italy, Turkey, North Macedonia and Poland created the collaborative digital book The Rainbow of Diversity The story started in Greece and travelled successively to the other countries, where each group of students continued the narrative creatively, adding new ideas, images and messages. Through this collaborative process, a unique story was created that highlights the value of acceptance, diversity and imperfection. The book is a beautiful example of collaboration, creativity and intercultural communication, promoting values such as respect, empathy and inclusion. At the same time, students developed digital skills and became familiar with modern tools for creating digital content through an experiential and enjoyable learning experience. The project is organized and implemented by the teachers Stamatellatou Aik., Papalexopoulou Nik. and Demoglidou M. with the students of sections A2, A3 and B3.

Click on the link to open the book The Rainbow of Diversity.

Author: Stamatellatou Ekaterini

https://read.bookcreator.com/kDonK54MBnZAE6sMOJEqNzwyD8H2/R-Txu2BvRuiVSfYqDRd4xg

«Χρώματα Αειφορίας: Οι μαθητές μας ζωγραφίζουν το μέλλον της Γης»

Our school participated with particular enthusiasm in the mural painting competition on the theme “Together for the Earth: stable climate, optimistic future”, thus strengthening our actions for sustainability, environmental awareness and the active participation of students in school life. Our students, with the guidance of their teachers, designed and created their own mural entirely from scratch. The idea was developed collaboratively in the classroom, where children exchanged thoughts, experimented creatively and captured their own messages about environmental protection, climate balance and an optimistic future for all. The work was then transferred to an internal wall of our school, transforming the space into a vibrant place of expression and inspiration. The action is linked to key indicators of sustainability, such as active citizenship, cooperation, fostering environmental awareness, participatory learning, aesthetic upgrading of the school space and the development of creativity and responsibility skills. At the same time, it contributes to our school’s ongoing efforts to strengthen the Sustainable School culture and build a school community that respects the environment and operates with values of sustainability and cooperation. The action was coordinated by teachers Stamatelatou Aikaterini and Fikardou Evanthia with the students of class B3.

Author: Stamatellatou Ekaterini

Teachers visit from Würzburg, Germany in the framework of Erasmus+

In the framework of the European Erasmus+ programme, our school had the pleasure of hosting two teachers from the Klara-Oppenheimer-Schule in Würzburg, Germany, Steigerwald Manuel and Borst-Alexander, who participated in a Job Shadowing programme.

The two teachers carried out a working observation visit from Monday 11 May to Wednesday 13 May, participating in lessons and activities of our school and exchanging good practices and experiences with teachers and students.

The visit was a particularly creative experience of cooperation and cultural exchange, strengthening the European orientation and the extroversion of our school community.

Author : Marina Triantafillou

“Educational action on sustainability and inclusion in the context of eTwinning: nobody is perfect”

On Wednesday 29 April 2026, an educational visit to the Patras Plaza Park took place, in the framework of the European eTwinning project “Nobody is Perfect”, in combination with the Sustainability actions of our school. The action aimed to link the acceptance of diversity with the principles of sustainability and environmental awareness. The students, having been properly prepared in class beforehand, actively participated in experiential activities in the natural environment. In particular, students photographed elements of the environment that are considered “beautiful” and “less perfect”, discovering through this process that all elements of nature have their own value and function. At the same time, they collected natural materials, such as dry leaves and branches, which were used in composting activities, reinforcing their understanding of nature’s cyclical function and reuse. The educational process was supported by appropriately designed worksheets, followed by discussion and feedback in school, where students expressed their experiences and conclusions. The participation of all students was universal and active, fostering both collaboration and personal expression. As a follow-up to the activity, the students decided to create a group poster with photographs they took themselves, capturing the concept of “perfect” and “imperfect” in nature. The poster is accompanied by a slogan that highlights the key message of the action: that everything in nature has a role and value, and that nothing is truly imperfect. This action reinforced the link between environmental education and social values, promoting sustainability not only as an environmental practice, but also as an attitude to life based on respect, inclusion and acceptance of diversity. The action was organised and implemented by the teachers: Stamatellatou Aikaterini, Papalexopoulou Nikolitsa and Demoglidou Maria.

Author: Stamatellatou Ekaterini

Erasmus+ “Well-Being in Special Education: play, learn, share, grow!” – Job Shadowing Action

In the framework of the Erasmus+ programme “Well-Being in Special Education: play, learn, share, grow!”, the teachers Angeliki Gerouki PE08, Marina Triantafyllou PE80 and the speech therapist Evangelia Kanellopoulou PE21 of the E.E.E.EK. Achaia participated in a job shadowing activity that took place from 20 to 24 April in Portugal, at the Agrupamento de Escolas Vale do Tamel school in Barcelos.

During the visit, the participants had the opportunity to observe organized educational activities and modern teaching practices for students with autism, gaining valuable knowledge and experience. At the same time, through cooperation and exchange of good practices with the host school’s educational staff, they focused on innovative approaches in the field of special education.

This experience contributed significantly to both the professional development of the participants and the improvement of the quality of the educational process in our school.

Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.


Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο και στα πλαίσια του eTwinning έργου που συμμετέχει το σχολείο μας με τίτλο “Young Explorers in the digital Stem World ”, μιλήσαμε στους μαθητές μας για τα οφέλη και τους κινδύνους από τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης και για τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στο διαδίκτυο. Με κυριότερες τη μη κοινοποίηση προσωπικών πληροφοριών και τη λήψη άδειας πριν από τη δημοσίευση οτιδήποτε σχετικού με άλλους.

  • Είδαμε σχετικό βίντεο για την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο.
  • Δοκιμάσαμε μαζί με τα παιδιά εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για ζωγραφική και κείμενο και κάναμε ένα μικρό κουίζ ερωτήσεων το οποίο μεταφράσαμε στα ελληνικά https://wordwall.net/resource/86400239
  • Μιλήσαμε στα παιδιά για παραπλανητικό ή μεροληπτικό περιεχόμενο που μπορεί να παρέχουν πολλά προγράμματα τεχνητής νοημοσύνης
  • Παρουσιασαμε εκπαιδευτικό υλικό από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου για μαθητές από Α’ Δημοτικού και άνω, γονείς και εκπαιδευτικούς προκειμένου να οικοδομήσουν τη γνώση του τι είναι τεχνητή νοημοσύνη. Το υλικό είναι διαθέσιμο στο link :https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2024/study_material_sid_2024/
  • Παίξαμε επιτραπέζιο παιχνίδι .
    Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην ενημέρωση :
  • Μπράτης Γιώργος
  • Αλεξοπουλου Αλεξία
  • Τζιανάρα Γιωργία
  • Τασάκου Σταυρούλα
  • Πανταζής Λάζαρος
  • Οι μαθητές που ενημερώθηκαν ήταν από τα τμήματα Α1, Α2, Β3

Σεμινάριο στις πρώτες βοήθειες.

Την Παρασκευή 27/9/2024, μετά την αποχώρηση των μαθητών, πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της σχολικής μας μονάδας από τη σχολική μας νοσηλεύτρια Αριστέα Βίτσα. Το θέμα της επιμόρφωσης ήταν : Πρώτες βοήθειες σε κατάσταση Επιληπτικής κρίσης, πνιγμού και θέση ανάνηψης .

Εκδρομή του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αχαΐας στο Πανεπιστημιακό Γυμναστήριο Πατρών.

Με αφορμή την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκδρομή στο Γυμναστήριο του Παν/μίου Πατρών. Με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν όλοι οι παρευρισκόμενοι μαθητές με στόχο να αναδείξουν τα οφέλη και τη σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.