Ένωσε τα ζωάκια με τις μανούλες τους-Βρες το ταίρι

Άσκηση τύπου “Βρες το ταίρι” με το τίτλο “Ένωσε τα ζωάκια με τις μανούλες τους” στα πλαίσια “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η εφαρμογή αυτή ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Όπως λέει και ο τίτλος, σκοπός είναι να ενώσεις τα ζωάκια με τις μανούλες τους.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή

Τα ζώα του αγροκτήματος – Βρες τα ζευγάρια

Μία εφαρμογή στα πλαίσια της “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η εφαρμογή αυτή εμφανίζεται σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Σκοπός είναι να αποκαλύψεις διαδοχικά τις όμοιες κάρτες με τα ζώα του αγροκτήματος.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή

Χρονοδιάγραμμα Υπηρεσιακών μεταβολών ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Μετά την ολοκλήρωση από το Υ.ΠΑΙ.Θ. των μεταθέσεων των εκπαιδευτικών Δ.Ε. από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης του τρέχοντος σχολικού έτους, το Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Αχαΐας ενημερώνει ότι έχουν ξεκινήσει οι συνεδριάσεις για την προετοιμασία των οριστικών τοποθετήσεων και βελτιώσεων θέσης 2023, ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ και ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ του Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Αχαΐας.
Προς ενημέρωση όλων των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών, επισυνάπτεται ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα για τις επικείμενες υπηρεσιακές μεταβολές:

Πρόσκληση για εισηγήσεις σε διημερίδα Erasmus+

Στη διημερίδα οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν προγράμματα Erasmus+ στα οποία εμπλέκονται, να αναδείξουν τη σημασία των αποτελεσμάτων τους και τη συμβολή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Λεπτομέρειες για τις εισηγήσεις στο συνημμένο αρχείο:

Πρόσκληση Παρακολούθησης Εκδήλωσης Erasmus+

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας και το ΙΚΥ-Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών συνδιοργανώνουν διημερίδα με τίτλο «Ευρωπαϊκά Προγράμματα Erasmus+: Καινοτομία – Ευρωπαϊκή Διάσταση στην Εκπαίδευση», σε συνεργασία με τα Αρσάκεια Σχολεία και το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.).

Η διημερίδα θα πραγματοποιηθεί από 24-25 Απριλίου 2023 και ώρα 09:00-15:00 στην Εστία Επιστημών Πάτρας στα Αρσάκεια Σχολεία Πατρών

Για περισσότερες λεπτομέρειες και δηλώσεις συμμετοχής στο συνημμένο:

«Το Μουσείο πάει Σχολείο»: Βιωματικό εργαστήριο με τον Σκοπευτικό Όμιλο Παραδοσιακών Όπλων Πάτρας

«Την Παρασκευή 31 Μαρτίου 2023, λίγες μόνο ημέρες μετά την εθνική μας επέτειο της 25ης Μαρτίου, μέλη τού Σκοπευτικού Ομίλου Παραδοσιακών Όπλων Πάτρας επισκέφθηκαν το Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αχαΐας προσφέροντας την ευκαιρία στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, αλλά και σε εμάς τους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουμε την πολύ εντυπωσιακή συλλογή κειμηλίων τού κ. Κωνσταντίνου Βαγγελάκου, προέδρου τού ομίλου.
Τα παιδιά θαύμασαν από κοντά τις παραδοσιακές αυθεντικές φορεσιές και τα άρματα, και έμαθαν λεπτομέρειες για τις συνήθειες και τη ζωή των ανθρώπων στους οποίους χρωστάμε την ελευθερία μας. Η δράση έγινε στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος με τίτλο «Ιστορία της γραφής και της Τυπογραφίας» με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Τζιανάρα Γεωργία. Στόχος της δράσης ήταν οι μαθητές να ανακαλύψουν τις χαρακτηριστικές παραδοσιακές ενδυμασίες και τα μέρη τους, να γνωρίσουν αυθεντικά όπλα της ελληνικής επανάστασης του 1821 και μέσα από όλα αυτά να ενεργοποιηθεί το ενδιαφέρον των μαθητών μας για την πλούσια ιστορική και πολιτιστική ελληνική παράδοση.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, προετοιμάστηκαν για την παρουσίαση αυτή και τη συμμετοχή τους στο Εργαστήριο με δραστηριότητες που ετοίμασαν οι φιλόλογοι του σχολείου, Γεωργία Τζιανάρα, Ασημίνα Ρήγα & Αθηνά Σταυροπούλου. Οι δραστηριότητες ήταν σχετικές με την εποχή στην οποία αναφέρεται το πρόγραμμα, τα γραπτά κείμενα της εποχής αυτής και τα μουσειακά εκθέματα ως τεκμήρια των ιστορικών συνθηκών που τα δημιούργησαν. Έπειτα, οι μαθητές μας χωρισμένοι σε δύο ομάδες (Α1, Α2, Α3, Α4 και Α7, Β3, Β9) συμμετείχαν ανά ομάδα σε βιωματικές δράσεις μίας διδακτικής ώρας η κάθε μια. Τις επόμενες δύο διδακτικές ώρες παρακολούθησαν πλούσιο εποπτικό υλικό με βίντεο και παιχνίδια ερωτήσεων (quiz), και πήραν μέρος σε δραστηριότητες βασισμένες στην προσέγγιση TEACCH. Τέλος, διαμοιράστηκε στους μαθητές μας ένα αναμνηστικό της δράσης αυτής και αποχωρήσαμε όλοι νιώθοντας χαρά και ικανοποίηση.
Αξίζει να σημειωθεί ότι η υλοποίηση της παραπάνω δράσης πραγματοποιήθηκε χάρη στην αγαστή συνεργασία και βοήθεια του συνόλου των εκπαιδευτικών.»

Ρήγα Ασημίνα

Υλικά Ανακύκλωσης – Ομαδοποίηση

Εφαρμογή Ομαδοποίησης με το τίτλο “Υλικά Ανακύκλωσης” στα πλαίσια της “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η εφαρμογή αυτή εμφανίζεται σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Σκοπός είναι να ξεχωρίσεις και να βάλεις τα υλικά ανακύκλωσης στην ομάδα τους.

Υλοποίηση: Σταματελάτου Κατερίνα

Ψωνίζοντας στο Super Market

«Στα πλαίσια του μαθήματος της Αυτόνομης Διαβίωσης πραγματοποιήσαμε επίσκεψη σε πολυκαταστήματα/Σούπερ-Μάρκετ γνωστής αλυσίδας στην περιοχή του Ρίο για την εβδομαδιαία μας λίστα σε ψώνια.
Τα εξωτερικά προγράμματα αποτελούν δραστηριότητες στην κοινότητα και στοχεύουν στην ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων. Πιο συγκεκριμένα προάγουν τις διαπροσωπικές σχέσεις, την επικοινωνία, την υπευθυνότητα και την αντίληψη του εαυτού μέσα από πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες στο εξωτερικό περιβάλλον.
Σε κάθε έξοδο τα παιδιά διδάσκονται και γενικεύουν κανόνες συμπεριφοράς που διέπουν τις διαπροσωπικές σχέσεις, κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής και ασφαλούς περιήγησης σε δημόσιους πολυσύχναστους χώρους καθώς και διαχείριση χρημάτων όποτε υπάρχει η ευκαιρία»

Μερεκούλια Παναγιώτα

Νότες

Εκτέλεση του τραγουδιού:  “Τι χαρά” από τη μαθήτρια Β. Φωτ. του τμήματος Α3. Αρχικά οι νότες αναγνωρίσθηκαν με τη βοήθεια των αριθμών και στη συνέχεια χωρίς αυτούς. 

Δράση για τη φιλία και τη συνεργασία

«Τον Πολυχώρο Πολιτισμού Μηχανουργείο επισκέφτηκαν οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας (τμήματα Α4, Α6, Α7, Β3, Β9), για να παρακολουθήσουν την θεατρική παράσταση “Ντίλης ο Μεγαλοπρεπής”, συνοδευόμενοι από την υποδιευθύντρια του σχολείου κ. Ρόζα Κολανγγέλλου ΠΕ 16, τις καθηγήτριες τους κ. Αλεξάνδρα Πανοσιάν ΠΕ78, Ασημίνα Ρήγα ΠΕ 02.50, κ. Γεωργία Τζιανάρα ΠΕ02.50, κ. Νεκταρία Δημητρακοπούλου ΠΕ21, κ. Ερμιόνη Τσαρτσαμπαλίδου ΠΕ11, κ. Παναγιώτα Μερεκούλια ΠΕ87.06 και κ. Κωνσταντίνα Μοσχίδου ΔΕ01.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Μαζί ανακαλύπτουμε τη φιλία» που υλοποιείται στο σχολείο μας κατά τη φετινή σχολική χρονιά (σχ. έτος 2022-23) και στο οποίο συμμετέχουν όλοι οι μαθητές του σχολείου.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριές, αφού προηγουμένως προετοιμάστηκαν για την επίσκεψη αυτή μέσα από την παρουσίαση σχετικής κοινωνικής ιστορίας από τις καθηγήτριές τους, παρακολούθησαν τις κωμικές περιπέτειες των ποντικιών, οι οποίοι εμπιστεύθηκαν ως «σωτήρα» έναν Γάτο, εκχωρώντας του το δικαίωμα της αυτοδιάθεσής τους και της ελευθερίας τους. Τελικά, μέσα από το έργο αναδείχθηκε μεταξύ άλλων η σημασία της ελευθερίας, της φιλίας και της συνεργασίας για την πρόοδο και την ευημερία μιας κοινωνίας. Κατά τη διάρκεια της θεατρικής παράστασης η συνάδελφος κ. Ερμιόνη Τσαρτσαμπαλίδου ΠΕ11 απέδιδε στη νοηματική γλώσσα την υπόθεση του έργου υποστηρίζοντας μαθητή μας.
Στη συνέχεια όλοι οι μαθητές, έδωσαν συγχαρητήρια στους ηθοποιούς και φωτογραφήθηκαν μαζί τους. Τέλος, επιστρέψαμε στο σχολείο μας χαρούμενοι, έχοντας βιώσει για άλλη μια φορά μια πολύ όμορφη και ευχάριστη εμπειρία.»

Ρήγα Ασημίνα ΠΕ02