



Μερικές ακόμη εικόνες στην προσπάθεια εκμάθησης των λειτουργιών του ποντικιού, και κάποιων δυνατοτήτων της εφαρμογής επεξεργασίας εικόνας.

Ένα Δημόσιο Σχολείο, ανοιχτό στην Κοινωνία

Σήμερα οι εκπαιδευτικοί του προγράμματος , οι μαθητές που συμμετέχουν , καθώς και η υποδιευθύντρια του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αχαΐας κυρία Ρόζα Κολανγγέλου, είχαμε μια υπέροχη εμπειρία με τον κο Ιωάννη Σωτηρόπουλο ,τον inspirational mentor της εικονικής μας επιχείρησης ,ο οποίος φροντίζει συνεχώς να μας παρέχει στήριξη όλο αυτό το διάστημα.
Ο κος Σωτηρόπουλος μας υποδέχθηκε με χαρά στις εγκαταστάσεις του ξενοδοχείου Moxy και είχαμε την ευκαιρία να κουβεντιάσουμε και να μάθουμε για την επιχειρηματικότητα. Στη συνέχεια, οι μαθητές παρουσίασαν την εικονική επιχείρηση τους “Labadu” , δειγματίζοντας παράλληλα τα προιόντα από κάθε μια απο τις συλλογές τους.
Οι μαθητές έφυγαν ενθουσιασμένοι και ακόμα περισσότερο κινητοποιημένοι για την συνέχεια.
Θα θέλαμε ακόμη μια φορά να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας, τόσο για τη διοργάνωση, όσο και συγκεκριμένα για τον κο Σωτηρόπουλο.Ελπίζουμε η χαρά και η ευγνωμοσύνη μας, να μπορεί να αποτυπωθεί μέσα από τις φωτογραφίες μας.



Το Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αχαΐας και συγκεκριμένα το τμήμα Α2, υπό την επίβλεψη των εκπαιδευτικών Καραχάλιου Ηλία ΠΕ88.05 και Τασάκου Σταυρούλας ΠΕ03 και την στήριξη του εκπαιδευτικού προσωπικού και της διεύθυνσης του σχολείου , συμμετέχει στο πρόγραμμα / διαγωνισμό εικονικής επιχείρησης για το έτος 2022 με υπέροχες δημιουργίες από τους μαθητές μας αναμνηστικών από φυσικά υλικά με μοναδικά χρώματα !Ακολουθήστε τη σχετική σελίδα μας στο Facebook “Labadu” για να δείτε τα προϊόντα μας !

Όπως γράφει το CNN.gr στην θέση https://www.cnn.gr/ellada/story/301450/protokollo-synergasias-topiki-aytodioikisi-kai-ypoyrgeio-ergasias-stirizoyn-ta-atoma-me-anapiria ένα Πρωτόκολλο συνεργασίας υπέγραψαν η ΚΕΔΕ, το υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης και η Εθνική Συνομοσπονδία των Ατόμων με Αναπηρία.
Μια προσπάθεια μαθητών, που απευθύνεται σε μαθητές, με συμβουλές προστασίας από τον κορωνοΐο που είναι επίκαιρη στις ημέρες μας.
Στο έργο αυτό, οι φιγούρες (ήρωες) των μαθητών που βρίσκονται στο διάδρομο ενός σχολείου έχουν επιλεγεί από τους δημιουργούς με τέτοιο τρόπο ώστε να προωθείται και η αποδοχή της διαφορετικότητας (μαύροι και λευκοί μαθητές).
Παράλληλα με το γραπτό κείμενο, χρησιμοποιείται και ο προφορικός λόγος για τα παιδιά εκείνα που έχουν δυσκολίες να κατανοήσουν τον γραπτό λόγο.
Κάνε κλικ εδώ (https://scratch.mit.edu/projects/481434846/fullscreen/) για να δείς την προσπάθεια αυτή. Για να ξεκινήσει πρέπει να πατήσεις την πράσινη σημαία όταν αυτή εμφανισθεί.
Το πλήρες ωράριο λειτουργίας του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αχαΐας είναι το παρακάτω:
| Χαρακτηρισμός | Από … Μέχρι | Χρονική Διάρκεια |
| 1η Ώρα | 08:30 – 09:15 | 45′ |
| 2η Ώρα | 09:15 – 10:00 | 45′ |
| Διάλειμμα | 10:00 – 10:20 | 20′ |
| 3η Ώρα | 10:20 – 10:55 | 35′ |
| Διάλειμμα | 10:55 – 11:05 | 10′ |
| 4η Ώρα | 11:05 – 11:40 | 35′ |
| Διάλειμμα | 11:40 – 11:50 | 10′ |
| 5η Ώρα | 11:50 – 12:25 | 35′ |
| Διάλειμμα | 12:25 – 12:30 | 05′ |
| 6η Ώρα | 12:30 – 13:00 | 30′ |
Επισυνάπτεται ο ενιαίος κανονισμός λειτουργίας των Σχολικών Δικτύων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ.) και των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) των σχολικών μονάδων της γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης και καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων των μελών αυτών.
Συνημμένα
Επισυνάπτονται τα μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του
κορωνοϊού (74η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ).
Συνημμένα: