Ένα Δημόσιο Σχολείο, ανοιχτό στην Κοινωνία
Το Υπουργείο Παιδείας ενημερώνει σχετικά με την ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς, προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες, κατά τη διάρκεια αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια.
Οι σύνδεσμοι αυτοί βρίσκονται στο επισυναπτόμενο αρχείο που ακολουθεί:
Η γεωπόνος κα Αικατερίνη Σταματελάτου δημοσίευσε μία επιλογή κάποιων χρήσιμων συνδέσμων (links) από το Φωτόδεντρο, οι οποίοι άπτονται του γνωστικού αντικειμένου του εργ. Γεωπονίας, ώστε να βοηθηθούν και να διευκολυνθούν όσοι μαθητές δεν έχουν πρόσβαση σε ηλεκτρονική τάξη και όχι μόνο.
Η συλλογή αυτή επισυνάπτεται στο αρχείο pdf που ακολουθεί:
Είναι ένα δωρεάν εκπαιδευτικό λογισμικό, υψηλής εκπαιδευτικής ποιότητας και αποτελείται από δραστηριότητες για παιδιά. Μερικές δραστηριότητες έχουν παιγνιώδη προσανατολισμό, διατηρώντας όμως τον εκπαιδευτικό τους χαρακτήρα.
Μια λίστα των κατηγοριών με μερικά παραδείγματα είναι:
ανακάλυψη του υπολογιστή: πληκτρολόγιο, ποντίκι,..
άλγεβρα: πίνακας μνήμης, αρίθμηση, πίνακας διπλής καταχώρησης, είδωλα γεωμετρικών σχημάτων,..
επιστήμη: λειτουργία διώρυγας, ο κύκλος του νερού, υποβρύχιο, ηλεκτρικά κυκλώματα,..
γεωγραφία: τοποθέτησε τις χώρες στο χάρτη,..
παιχνίδια: σκάκι, παιχνίδια μνήμης, Σκορ 4, sudoku,..
ανάγνωση: εξάσκηση των αναγνωστικών δεξιοτήτων
άλλα: εκμάθηση της ώρας, παζλ με διάσημους πίνακες ζωγραφικής, διανυσματική σχεδίαση,..
Την εφαρμογή αυτή μπορείτε να κατεβάσετε από την θέση https://gcompris.net/index-el.html
Είναι ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πακέτο, που αξιοποιεί τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας με απλά και δημιουργικά μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής, παιγνίδια κυκλοφοριακής αγωγής και παιγνίδια εξοικείωσης, που επιτυγχάνουν άμεσο οπτικό – ακουστικό αποτέλεσμα και επιτρέπουν τη μεταφορά του αποτελέσματος σε άλλα μέσα και υλικά. Προσεγγίζει τη γνώση διαθεματικά και βιωματικά και επιτρέπει τον αυτοσχεδιασμό, το τυχαίο, το αυθόρμητο, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα των μαθητών, πλουτίζοντας τις εγκυκλοπαιδικές γνώσεις και βοηθώντας στην επικοινωνία.
Την εφαρμογή αυτή μπορείτε να την κατεβάσετε από την θέση: http://photodentro.edu.gr/edusoft/r/8531/232
Το Υπουργείο Παιδείας έστειλε ευχαριστήρια επιστολή στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αχαΐας για το υλικό που παραχώρησε το σχολείο με αφορμή την παγκόσμια μέρα των ατόμων με αναπηρία.
Το υλικό αυτό, προέρχεται από την διακεκριμένη μ’ έπαινο συμμετοχή του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Scratch (γλώσσας προγραμματισμού) το σχολ. έτος 2018-2019.
Στο συνημμένο αρχείο που ακολουθεί θα βρείτε την επιστολή του Υπουργείου Παιδείας.
Συνημμένα:
Στο επισυναπτόμενο έγγραφο υπάρχει το ΦΕΚ σχετικά με τα καθήκοντα των Νοσηλευτών και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.
Συνημμένα:
Το επισυναπτόμενο αφορά τις απαλλαγές των πολυτέκνων από εφημερίες και εξωδιδακτικές εργασίες
Συνημμένα:
Επισυνάπτεται το ΦΕΚ 765/τ β’/19 Ιουνίου 2002 και ο τροποποιητικός νόμος 4186, ΦΕΚ 193/τΑ/17-09-2013 που ορίζει και θέματα λειτουργίας και ωρολογίων προγραμμάτων των Ε.Ε.Ε.ΕΚ.
Συντελεστές:
Μαθητές: Γεωργία, Χρήστος, Αμαλία, Κώστας, Ζώης, Χρήστος
Εκπαιδευτικοί: Τσορμπατζόγλου Γιώργος (Πληροφορικός), Σικελιανού Δέσποινα (Ψυχολόγος)
Σχολ. έτος: 2018-2019
Διακρίσεις: Ελεύθερο/Δωρεάν On-line παιχνίδι στο οποίο απονεμήθηκε “Έπαινος” στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Scratch game.
Σκοπός: Η εκμάθηση του πληκτρολογίου.
Πως παίζεται: Αρχικά αφού γίνει επιλογή κάποια χαρακτηριστικών (όπως για παράδειγμα η ταυτόχρονη εκφώνηση ή όχι, των γραμμάτων από μαθητές), πρέπει να πληκτρολογήσεις κάθε γράμμα που πέφτει με τυχαίο τρόπο από το επάνω μέρος της οθόνης, πριν φτάσει στην βάση της και εξαφανισθεί.
Το παιχνίδι εξελίσσεται σε επίπεδα (ο αριθμός του κάθε επιπέδου εμφανίζεται κάτω αριστερά). Σε κάθε επίπεδο αλλάζει το φόντο και τα γράμματα πέφτουν με πιο γρήγορο ρυθμό.
Διεύθυνση: https://scratch.mit.edu/projects/296535507/fullscreen/
Άρθρο για τον έπαινο που απέσπασε το σχολείο μας στον 5ο Διαγωνισμό Scratch game φιλοξένησαν και τα παρακάτω portals τα οποία και ευχαριστούμε:
