Το «Φιδάκι» της γνώσης, της συνεργασίας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης στο προαύλιο του σχολείου μας

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Τίποτα δεν πάει χαμένο», που υλοποιείται τη φετινή σχολική χρονιά από τις εκπαιδευτικούς Σταματελάτου Αικ., Καταφιώτη Μ. και Μπελεσιώτη Σ. με την συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών των τμημάτων Α3 και Β10, δημιουργήθηκε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι τύπου «φιδάκι» στην αυλή του σχολείου μας.

Η κατασκευή του παιχνιδιού έγινε με τη συμμετοχή και την ενεργή συμβολή των ίδιων των μαθητών, ενισχύοντας έτσι τη βιωματική τους εμπλοκή και δημιουργικότητα. Μέσα από το παιχνίδι, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους πάνω σε βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και να αναπτύξουν θετικές στάσεις για το περιβάλλον, μέσα από έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο.

Το «φιδάκι» ενισχύει όχι μόνο τη μαθησιακή διαδικασία, αλλά και την κοινωνική αλληλεπίδραση, την ανάπτυξη της συνεργασίας, του ομαδικού πνεύματος και του σεβασμού στους κανόνες. Παράλληλα, συμβάλλει στην καλλιέργεια της επικοινωνίας και της αντίληψης στον χώρο, ενώ υποστηρίζει και την ανάπτυξη της αδρής κινητικότητας των παιδιών.

Οι ίδιοι οι μαθητές λειτουργούν ως «πιόνια» του παιχνιδιού, ακολουθώντας λεκτικές ή οπτικοποιημένες οδηγίες, ερωτήσεις και εντολές, που συνοδεύονται από επιβραβεύσεις. Το παιχνίδι μπορεί να αξιοποιηθεί ευρύτερα στη διδασκαλία όλων των μαθησιακών αντικειμένων του σχολείου, λειτουργώντας ως ένα ευέλικτο εργαλείο για την ενίσχυση της παιγνιώδους μάθησης.

   Συντάκτης:   Σταματελάτου Κατερίνα