Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος με τίτλο «Αει η φύση γεωμετρεί – αρμονία και συμμετρία στη φύση», οι μαθητές των τμημάτων Α2 και Α3 μαζί με τους εκπαιδευτικούς Τασάκου Σταυρούλα, Σλημιστινό Ορέστη και Λαλαούνη Σταματίνα κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τον υπέροχο κόσμο της γεωμετρίας όπως αυτός αποτυπώνεται στη φύση. Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και δραστηριότητες, διαπιστώσαμε πως η φύση δεν είναι μόνο όμορφη, αλλά και μαθηματικά οργανωμένη.
Οι μαθητές παρακολούθησαν οπτικοακουστικό υλικό που παρουσίαζε πώς η συμμετρία και η γεωμετρία εμφανίζονται στα φύλλα των δέντρων, στα λουλούδια, στα κοχύλια, αλλά και στα σώματα των ζώων. Εντυπωσιασμένοι από την τάξη και την αρμονία που διέπουν τα φυσικά σχήματα, πέρασαν στη δημιουργία των δικών τους έργων: ζωγράφισαν συμμετρικά φύλλα, γεωμετρικά σχήματα εμπνευσμένα από τη φύση και ανέλυσαν τα μοτίβα που παρατηρούνται στο φυσικό περιβάλλον.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η συζήτηση γύρω από τις κυψέλες των μελισσών, ένα από τα πιο χαρακτηριστικά παραδείγματα γεωμετρικής συμμετρίας. Οι μαθητές έμαθαν για τη δομή των εξαγωνικών κελιών, που προσφέρουν τη μέγιστη αποθήκευση με την ελάχιστη κατανάλωση υλικού – μία φυσική επιλογή απόλυτης οικονομίας και ισορροπίας. Η μέλισσα, όπως διαπιστώθηκε, είναι ένας μικρός «γεωμέτρης» της φύσης.
Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με έκθεση των μαθητικών έργων, όπου παρουσιάστηκαν όλα τα συμμετρικά σχέδια και οι γεωμετρικές εμπνεύσεις τους, δείχνοντας πώς η μαθηματική τάξη και η αισθητική ομορφιά μπορούν να συνυπάρχουν σε κάθε φύλλο, κάθε λουλούδι και κάθε μικρό θαύμα της φύσης.
Συντάκτης : Τασάκου Σταυρούλα
