Ένα Δημόσιο Σχολείο, ανοιχτό στην Κοινωνία
Την Παρασκευή 27/9/2024, μετά την αποχώρηση των μαθητών, πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της σχολικής μας μονάδας από τη σχολική μας νοσηλεύτρια Αριστέα Βίτσα. Το θέμα της επιμόρφωσης ήταν : Πρώτες βοήθειες σε κατάσταση Επιληπτικής κρίσης, πνιγμού και θέση ανάνηψης .
Με αφορμή την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκδρομή στο Γυμναστήριο του Παν/μίου Πατρών. Με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχαν όλοι οι παρευρισκόμενοι μαθητές με στόχο να αναδείξουν τα οφέλη και τη σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Nuestra escuela participó en la 1ª Conferencia Panhelénica de Estudiantes de Ciencias Sociales y Políticas, donde nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de presentar un vídeo que crearon sobre el tema «Los derechos del niño». Participaron los alumnos Elias, Anna-Maria, Matina, Irini, Christina, Artemis, Maria, Vasiliki, George, Michael, Louis y Adriana. Participaron los profesores Lois Antonios-PE78, Haritos Evangelos-PE80, Gerouki Angeliki-PE08, Triantafyllou Marina-PE80.
El título de la Conferencia fue :
El viernes 14 de junio de 2024, junto con la fiesta de clausura del centro, se presentó el proyecto eTwinning «Carnaval: una fiesta mundial». Este proyecto dio a los alumnos participantes de A2, A3 y A5 la oportunidad de conocer las tradiciones y costumbres carnavalescas de los países de las escuelas asociadas, Turquía y Bélgica. Los alumnos crearon avatares para presentarse, participaron en actividades artísticas como la confección de sombreros y vasos de carnaval, cocinaron e intercambiaron recetas tradicionales con alumnos de las otras escuelas. El resultado del proyecto fue la creación de un ebook colaborativo en el que cada escuela presenta cómo ha celebrado el carnaval este año.
Profesores responsables: Triandafyllou Marina- PE80, Gerouki Angeliki- PE08, Haritos Evangelos- PE80
Nuestro centro participó en el proyecto eTwinning-Comunidades Europeas de Aprendizaje titulado «Somos especiales, somos conscientes de ti», con el objetivo de promover la sensibilización y la aceptación de la diversidad entre los alumnos. Mediante actividades interactivas y colaboraciones con centros de Turquía y Lituania, nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de descubrir el valor de la comprensión mutua y el respeto a todas las personas, independientemente de sus diferencias. El programa mejoró las capacidades de comunicación, colaboración y pensamiento crítico de los alumnos, trabajando eficazmente en equipos internacionales, al tiempo que les familiarizaba con diversas herramientas y plataformas digitales, desarrollando habilidades esenciales en los tiempos modernos. El fruto de nuestro esfuerzo conjunto es la creación de nuestro Diario, con artículos, fotos y entrevistas, que recoge las experiencias y lecciones aprendidas de todos los estudiantes que trabajaron juntos. Este periódico es un valioso relato de nuestro viaje y un testimonio vivo del progreso y los logros de nuestros alumnos. Participaron los alumnos de las secciones A2, A3 y A5 y los profesores Gerouki Angeliki – PE08, Haritos Evangelos – PE80 y Triantafyllou Marina – PE80.Haz clic aquí para ver nuestro periódico.
¡Buena lectura!
Haz clic aquí para ver nuestro periódico.El 5 de junio de cada año, desde 1973, se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, con el objetivo de sensibilizar y animar a los ciudadanos a actuar para proteger el medio ambiente.
el medio ambiente. Se eligió este día para clausurar el presente curso escolar, de forma creativa y vivencial, los programas de Educación Ambiental:
«No tiro la basura, dan vueltas y ahorro dinero» y «Soy voluntario por el medio ambiente y la sostenibilidad». Como parte de esta acción, los alumnos de las secciones A1, A2 y A3 hicieron un póster con pequeños cambios cotidianos y consejos que todos podemos hacer por un medio ambiente sostenible. Porque la naturaleza y el Medio Ambiente es nuestro futuro y tenemos que cuidarlo.
La acción fue organizada y coordinada por las profesoras Stamatellatou Aikaterini, Riga Asimina y Katafiotis Matina.
El jueves 30 de mayo nuestro colegio visitó el parque recreativo «Hippocamelos» en Sagaiika, Acaya. Este parque tiene un zoo y alberga muchas especies de animales y aves. Los niños y los profesores quedaron fascinados por los animales y el entorno. Nos sentamos en una zona al aire libre especialmente diseñada y almorzamos a la sombra de los árboles. Después nos llevaron a dar una vuelta por el zoo, donde vimos gallinas raras, búfalos, halcones, pavos reales, loros, corderos, ciervos y venados, pero también camellos, llamas, leones, tigres, monos y caimanes. Al mismo tiempo, todos los niños que quisieron montaron con la ayuda de personal formado y otros niños alimentaron a los animales con pienso adecuado que obtuvimos del propio parque. Fue una hermosa experiencia para todos nosotros.
En el marco de la difusión de los resultados de las dos movilidades realizadas por nuestro centro en Francia («Observación de los métodos de trabajo de los profesores de educación especial») y en Finlandia («Aprender fuera del aula»), las profesoras Tasakou Stavroula PE03 y Stamatellatou Aikaterini PE88.02, pusieron en práctica una enseñanza interdisciplinar ejemplar sobre «La simetría axial en la naturaleza».
A los alumnos de las secciones A2 , A3 y B3 se les enseñó primero el concepto de simetría y el eje de simetría en las formas geométricas planas y vieron un vídeo ( T4E Profesores de jardín de infancia – D1 : Formas simétricas y asimétricas ) . Después, con la ayuda de sus profesores, salieron al jardín del laboratorio de agronomía para ver si hay simetría en las hojas de las plantas. Cada alumno recortó una hoja de papel. Pegamos estas hojas a una cartulina grande y dibujamos en ellas los ejes de simetría.
Al final, se hizo una retroalimentación y autoevaluación con preguntas pertinentes tanto de alumnos como de profesores y todos llegamos a la conclusión de que los conceptos de simetría y armonía están inextricablemente ligados a la naturaleza que nos rodea.
La enseñanza ejemplar contó con la participación de los profesores Sideri Lambrini PE03, Prapa Demetra PE02, Gerouki Angeliki PE08, Katafiotis Matina PE88.05 y Maritsa Irini PE88.02
