Σκηνικά

Φωτογραφία: Άντζελα Δημοπούλου

Με μεράκι και πολύ κόπο τελείωσε η κατασκευή των σκηνικών της Χριστουγεννιάτικης γιορτής από τις εκπαιδευτικούς:

  • Γερούκη Αγγελική
  • Αβραμοπούλου Ιφιγένεια
  • Δημοπούλου Άντζελα

Μετάλλια στους Special Olympics 2022

« 1. Οι μαθητές του σχολείου μας διέπρεψαν την 2η ημέρα συμμετοχής του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αχαΐας στη Αθλητική Διοργάνωση των Πανελληνίων Αγώνων Special Olympics που διεξάγεται στο Λουτράκι Κορινθίας από 3-8 Οκτωβρίου 2022, κατακτώντας την 1η & 2ηθέση στο αγώνισμα του  στίβου, στην κατηγορία Ι δρόμος 50 μέτρων.

Συγκεκριμένα, ο μαθητής Ανδ. Τσεκούρας κατέκτησε την 1ηθέση στο   παραπάνω αγώνισμα παίρνοντας το χρυσό μετάλλιο και η μαθήτρια μας Στ. Ποδαρά κατέκτησε την 2ηθέση παίρνοντας αντίστοιχα το ασημένιο μετάλλιο .

» Σύνταξη: Παναγιώτης Κοτοπούλης

Φωτογραφία: Χαρίτος Ευάγγελος
Φωτογραφία: Χαρίτος Ευάγγελος
Φωτογραφία: Χαρίτος Ευάγγελος
Φωτογραφία: Χαρίτος Ευάγγελος

Video: Χαρίτος Ευάγγελος

Από την απονομή του 2ου χρυσού στον μαθητή μας Ανδρέα Τσεκούρα

Επιδοτούμενο πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης της ΕΣΑμεΑ μέχρι 2500 €

Η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία καλεί νέους και νέες ανέργους-ες 18-29 ετών με αναπηρία ή χρόνια πάθηση, που είναι απόφοιτοι δευτεροβάθμιας ή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή απόφοιτοι Εργαστηρίων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) ή ΙΕΚ και εγγεγραμμένοι στη ΔΥΠΑ (τ. ΟΑΕΔ), να δηλώσουν συμμετοχή στα επιδοτούμενα Προγράμματα Επαγγελματικής Κατάρτισης.

Η προθεσμία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων και δικαιολογητικών λήγει στις 31/10/2022 και ώρα 23:59.

Οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα της ΕΣΑμεΑ θα αποκτήσουν πιστοποίηση σε υπολογιστές (κατάλληλο για ΑΣΕΠ), πιστοποίηση σε ειδικότητες εμπορίου ή διοικητικής υποστήριξης και παράλληλα θα επιδοτηθούν μέχρι 2.500 ευρώ, χωρίς να κινδυνεύουν να χάσουν το επίδομα τους.

Πηγή: Δελτίο Τύπου Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία

Διαγράμμιση

Νέα διαγράμμιση, προσαρμοσμένη σε μικρές ηλικίες, κατασκευάσθηκε έξω από το συγκρότημα στο οποίο στεγάζεται το σχολείο μας .

Ευχαριστούμε τον Δήμο Πατρέων, για τα μεγάλα αλλά και τα μικρά που κάνει, σ’ αυτές τις αντίξοες συνθήκες.

Πολιτική Cookies του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αχαΐας

Τι είναι τα Cookies;

Τα Cookies είναι μικρά αρχεία κειμένου τα οποία αποθηκεύει αυτόματα ο ιστότοπος που επισκέπτεσθε, στον υπολογιστή σας, ή στην κινητή συσκευή.
Ο δικτυακός μας τόπος χρησιμοποιεί Cookies με σκοπό την αποτελεσματικότερη λειτουργία του και την βελτίωση της εμπειρίας χρήσης.
Έτσι Cookies μπορούν για παράδειγμα να χρησιμοποιηθούν για την αυτόματη αναγνώριση και σύνδεση των εγγεγραμμένων χρηστών.

Πως μπορείτε να διαγράψετε τα Cookies;

Παρακάτω υπάρχουν κάποιες οδηγίες που θα σας βοηθήσουν να διαγράψετε τα cookies που βρίσκονται ήδη στην συσκευή σας ή να απενεργοποιήσετε/ενεργοποιήσετε τη χρήση τους.
Διαλέξτε από την λίστα τον φυλλομετρητή που χρησιμοποιείται και ακολουθείστε τις οδηγίες:


Αν χρησιμοποιείτε κάποιο φυλλομετρητή που δεν βρίσκεται μεταξύ των παραπάνω ακολουθείστε τις οδηγίες του κατασκευαστή του.

Εικαστική Δράση του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. για την Παγκόσμια ημέρα ΑΜΕΑ

Όπως ανέφερε η κα Ιφιγένεια Αβραμοπούλου:

Η εικαστική δράση έλαβε χώρα στο 1ο και 6ο Γυμνάσιο Πάτρας για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου 2019.

Στο πλαίσιο αυτό οι εικαστικοί του ΕΕΕΕΚ Αχαΐας επιμελήθηκαν μια συνεργατική δράση για το σύνολο των μαθητών των τριών σχολείων, από την οποία γεννήθηκαν δύο έργα μεγάλων διαστάσεων, που σήμερα κοσμούν τα εν λόγω σχολεία.

Οι μαθητές ζωγράφισαν ο καθένας από ένα σχέδιο μεγέθους Α3, τα οποία στη συνέχεια ενώθηκαν για να δημιουργήσουν τα δύο έργα. Έμπνευση για τη θεματική αποτέλεσε το πρώτο έργο με ηλιοτρόπια που φιλοτέχνησε ο Vincent van Gogh στην Άρλ της Νότιας Γαλλίας (1888, Τhree Sunflowers in a Vase). Τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν ήταν τέμπερες και ακρυλικά.

Μέσα από την παραπάνω δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές αισθάνθηκαν ελεύθεροι να εκφραστούν και να αλληλεπιδράσουν συνεργατικά, αγκαλιάζοντας την έννοια της διαφορετικότητας και μαθαίνοντας να καταρρίπτουν και να εξοστρακίζουν τυχόν τεχνητά κοινωνικά φράγματα, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι ενώ μπορεί κάποιος να αντιμετωπίζει ορισμένες δυσκολίες, είναι το κοινωνικό πλαίσιο που κατασκευάζει την «αναπηρία» (Pavey, 2007).

Βιβλιογραφικές Αναφορές
Pavey, B. (2007). The Dyslexia-Friendly Primary School. A Practical Guide for Teachers. London: SAGE Publications Ltd.

Επιμέλεια εικαστικής δράσης:

Αβραμοπούλου Ιφιγένεια
Αλεξανδρή Ελένη
Δημοπούλου Άντζελα

Προσθήκη προσωνυμίου στο ΕΕΕΕΚ Αχαΐας

Η υπουργός Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησμευμάτων κατόπιν αιτήματος του σχολείου μας, πρόσθεσε προσωνύμιο στη Σχολική μονάδα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) της Διεύθυνσης Δ.Ε. Αχαΐας, “Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ) Αχαΐας” και μετονομάσθηκε, ως ακολούθως:
Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Αχαΐας «Γέφυρα – γέφυρα Αλληλεγγύης και Επικοινωνίας»

  Στα συνημμένα μπορούμε να βρούμε το Φ.Ε.Κ που δημοσιεύθηκε η απόφαση με τα στοιχεία:

ΦΕΚ Β 1278 – 11.04.2012
Ημερομηνία κυκλοφορίας 04.05.2012 στην σελίδα 20167

Συνημμένα: