Κατηγορία: Γεωπονία-Λογισμικό

Το σταυρόλεξο αυτό δημιουργήθηκε στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Για να ξεκινήσει το παιχνίδι μπορείς να πατήσεις στην εικόνα του που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου. Το παιχνίδι εμφανίζεται σε δική του καρτέλα.
Στόχος είναι να συμπληρωθούν όλες οι λέξεις του.
Η επιστροφή στον σχολικό ιστότοπο γίνεται όταν κλείσεις την καρτέλα που φιλοξενεί το παιχνίδι.

Δημιουργός: Ξανθή Μπογόρδου.

Διάγραμμα με πινέζες στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίηση, και περαιτέρω ανάπτυξη του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Το διάγραμμα αυτό ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Σκοπός είναι να αντιστοιχίσεις τις πινέζες των παράπλευρων λέξεων με τους κύκλους της κύριας εικόνας χρησιμοποιώντας την μέθοδο “Σύρε και Άσε”. Αφού τελειώσεις πρέπει να πατήσεις το πλήκτρο “Υποβολή απαντήσεων” για να δεις τις σωστές και λάθος απαντήσεις.

Υλοποίηση: Ξανθή Μπογόρδου

Άσκηση αναγνώρισης φρούτων στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η άσκηση ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.

Στόχος είναι οι μαθητές να αναγνωρίζουν τα φρούτα.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή

Άσκηση ταξινόμησης κατά ομάδες στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η άσκηση ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.

Στόχος είναι οι μαθητές να χωρίσουν τα υλικά που βάζουμε στο μουσακά σε προϊόντα φυτικής και ζωικής προέλευσης.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή

Άσκηση ταξινόμησης κατά ομάδες στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η άσκηση ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.

Στόχος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν τα μέρη του φυτού που τρώμε.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή

Άσκηση αντιστοίχισης στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η άσκηση ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.

Στόχος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού από τις πρώτες ρίζες μέχρι ολοκληρωμένο φυτό.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή

Εφαρμογή με το τίτλο “Ο κύκλος ζωής των φυτών” στα πλαίσια “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η εφαρμογή αυτή ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Σκοπός είναι να βάλεις στην σειρά τις καρτέλες ανάλογα με την ηλικία του φυτού από το νεότερο προς το παλαιότερο.

Υλοποίηση: Σταματελάτου Κατερίνα

Ασκήσεις στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίηση, και περαιτέρω ανάπτυξη του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Οι ασκήσεις ανοίγουν σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.

Στόχος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν τις απαιτήσεις που έχει ένα φυτό για να μεγαλώσει.

Για την παραγωγή του κρυπτόλεξου χρησιμοποιήθηκε εργαλείο με άδεια χρήσης της H5P Group.

Υλοποίηση: Σταματελάτου Κατερίνα

Εφαρμογή με το τίτλο “Βρες τα εργαλεία” στα πλαίσια “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η εφαρμογή αυτή ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Σκοπός είναι να βρεις διαδοχικά το ένα μετά το άλλο τα όμοια.

Υλοποίηση: Σταματελάτου Κατερίνα

Άσκηση τύπου “Βρες το ταίρι” με το τίτλο “Ένωσε τα ζωάκια με τις μανούλες τους” στα πλαίσια “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικούς του σχολείου“.

Η εφαρμογή αυτή ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου.
Όπως λέει και ο τίτλος, σκοπός είναι να ενώσεις τα ζωάκια με τις μανούλες τους.

Υλοποίηση: Μπογόρδου Ξανθή